2014年7月8日 星期二

培養孩子懂得與人分享

培養孩子懂得與人分享 一、 鼓勵孩子參與團體活動 孩子在幼年期的發展是從「自我」轉向「群己」,若父母能給予家中的孩子與其他幼兒共同活動、相處的機會,自然而然營造出同儕互動的環境,孩子在轉向「群己」的發展上則較能適應。如:主動邀請孩子的朋友到家中,或者是到公園和其他小朋友共同遊戲,透過和朋友的分享、交流,孩子能開始慢慢建立分享的能力。 二、 父母的身教 孩子學習的第一個對象就是父母,若孩子時常感受到父母樂於與他人分享,對待他人都能抱持著同理心,在耳濡目染下,孩子也會擁有較佳的分享能力。 三、 多和孩子分享 父母可以主動和孩子說說分享的美好,讓孩子感受到與他人分享的快樂!同時,可鼓勵孩子嘗試與他人分享自己的寶貝,親身去體驗那股快樂感! 四、 繪本共讀 與孩子一起閱讀繪本,是比起說教更直接與孩子對談的方式。為孩子挑選合適相關主題的繪本與孩子共同閱讀、討論,在討論中,父母可以發現孩子的想法,並給予適時的引導。 五、 事先約法三章 在和其他孩子相處或遊戲前,老師或家長先強調共享共用的觀念,並給予事前規範,例如:要求孩子先詢問已經在玩玩具的其他孩子,可不可以一起完或借來玩,如果想玩同一種玩具時,就採輪流玩的方式,每個人玩十分鐘。

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