輔導研習-親師關係

106學年度下學期家長日及畢業班升學輔導介紹

跳蚤市場

感恩惜福跳蚤市場

目 的：

（一）培養學生愛物、惜物、知福、惜福的觀念。

（二）引導學生物品再利用的生活智能及保護大自然環境的基本概念。

（三）建立學生資源回收珍惜大自然資源的環境保護觀念。

（四）促進互助合作的精神，養成利他行為及助人的習慣。

（五）藉由學校的推展影響家庭及社區，共同創造潔淨的生活空間。

實施內容：

（一）導師教導學生，整理拍賣物品及選購所需物品。（生活教育）

（二）拍賣物品以家中不用或少用之堪用物品為主。（環境教育）

（三）以未兌獎之發票(106年11.12月及107年1月)做交易。（生涯輔導）

（四）各班自行佈置攤位，可請班親會做人力支援。（親職教育）

（五）以全班參與為原則，注意兩性之分工與合作。（性別教育）

銀髮童伴-小學生陪老伴憂體驗課程

       董氏基金會心理衛生中心開辦「銀髮童伴」小學生陪老伴憂體驗課程。
設計行動、記憶力、語言、生活等體驗活動及提供教案、教具，讓小學生實際體驗老年人因為身體老化所帶來對生活、人際及情緒的影響， 藉此建立正確的陪伴觀念及能進一步覺察長輩情緒的變化，適時給予協助。

   本校高年級學童參與老化體驗課程，獲得學校師生的熱烈迴響。